segunda-feira, 28 de abril de 2014

Atividade Pós-Abolição



TRABALHANDO COM O TEMA: PÓS-ABOLIÇÃO

De acordo com as discussões feitas em sala de aula, a partir da temática do Pós-Abolição, observe os seguintes textos:

ANÚNCIOS
“PRECISA-SE DE CRIADA PARA TODO O SERVIÇO EM CASA DE FAMÍLIA SEM CRIANÇAS, PREFERE-SE ESTRANGEIRA, RUA DO RESENDE Nº 180”. (anúncios e poema presentes no livro referenciado)
“PRECISA-SE DE UMA BOA COZINHEIRA ALEMÃ PARA CASA DE FAMÍLIA DE TRATAMENTO, PAGA-SE BEM, DIRIJA-SE À RUA COSME VELHO Nº 113”.

POEMA

Minha carta de alforria
Não me deu fazendas
Nem dinheiro no banco
Nem bigodes retorcidos

Negro forro, poema de Adão Ventura.


Referência:
MOURA, Roberto. Tia Ciata e a Pequena África no Rio de Janeiro. 2ª ed. Rio de Janeiro. Divisão de Editoração, 1995. Disponível em: http://www.saberglobal.com.br/deondeabaianavem/download/TiaCiata_e_a_Pequena_%C3%81frica_no_Rio.pdf


Considerando os anúncios, faça um pequeno texto contendo:

- De qual período da História do Brasil trata-se os textos acima?

- Quais são as pessoas a que as oportunidades se destinam (nacionalidade)? Explique o que essa “preferência” acarretou na sociedade

- Esses anúncios demonstram situações e ideias que excluíam uma parcela da sociedade, quem eram esses “excluídos”? Como eles lidavam com essa situação (alternativas)


link para download  da atividade:

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